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<font size="+1">[http://researchmap.jp/moriguchiy 森口 佑介]</font><br> | |||
''上越教育大学 学校教育研究科 (研究院)''<br> | |||
DOI XXXX/XXXX 原稿受付日：2012年5月11日 原稿完成日：2012年5月30日<br> | |||
担当編集委員：[http://researchmap.jp/read0048432 定藤 規弘]（自然科学研究機構 生理学研究所 大脳皮質機能研究系）<br> | |||
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英語名：Response inhibition, Behavioral inhibition | 英語名：Response inhibition, Behavioral inhibition | ||
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抑制とは、一般的に、いかなるプロセスも抑止・妨害・禁止する過程を指す。[[ニューロン]]の振る舞いや学習過程などで広く使われる言葉であるが、行動レベルにおける抑制とは、当該の状況で不適切かつ優位な行動を意識的に抑止する過程のことを指す。習慣等によって誘発されやすい行動を抑止し、セルフコントロールを可能にする。 | 抑制とは、一般的に、いかなるプロセスも抑止・妨害・禁止する過程を指す。[[ニューロン]]の振る舞いや学習過程などで広く使われる言葉であるが、行動レベルにおける抑制とは、当該の状況で不適切かつ優位な行動を意識的に抑止する過程のことを指す。習慣等によって誘発されやすい行動を抑止し、セルフコントロールを可能にする。 | ||
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== 認知心理学における行動の抑制 == | == 認知心理学における行動の抑制 == | ||
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== 参考文献 == | == 参考文献 == | ||
<references /> | <references /> | ||