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細 (→教育的立場) |
細 (→神経心理的立場における分類) |
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|+表2. 森永の分類 | |+表2. 森永の分類 | ||
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|1. 言語性LD(Verbal LD, | |'''1. 言語性LD(Verbal LD, VLD''')<br> | ||
聴覚性言語障害<br> | 聴覚性言語障害<br> | ||
視覚性言語障害<br> | 視覚性言語障害<br> | ||
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|2. 非言語性LD(Non Verbal LD, NLD)<br> | |'''2. 非言語性LD(Non Verbal LD, NLD)'''<br> | ||
NLD-1(オリエンテーションと運動の障害)<br> | NLD-1(オリエンテーションと運動の障害)<br> | ||
NLD-2(社会的認知障害)<br> | NLD-2(社会的認知障害)<br> |