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Hirokazuyokokawa

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 ==== 言語産出のプロセス ====
-　音声を中心としたコミュニケーションの心理言語学的モデルの一つに、Levelt<ref name=ref2 />の言語の理解と生成における'''[[語彙仮説モデル]]'''がある。このモデルでは、まず、スピーキングのプロセスとして、'''[[概念化装置]]'''（CONCEPTUALIZER）でプラニングされた発話すべきメッセージは、'''[[形式化装置]]'''（FORMULARTOR）で文法コード化（grammatical encoding）および音韻コード化（phonological encoding）の操作が施される。このとき、メンタルレキシコン（mental lexicon）に格納されているレマ（lemma）情報によって統語的表象を構築し、レキシーム（lexeme）情報によって音韻表象が構築される。最終的に'''[[調音]]'''（ARTICULATION）がなされて、発話（アウトプット）に至るプロセスが示されている。
+　音声を中心としたコミュニケーションの心理言語学的モデルの一つに、Leveltら<ref name=ref2 />の言語の理解と生成における'''[[語彙仮説モデル]]'''がある。このモデルでは、まず、スピーキングのプロセスとして、'''[[概念化装置]]'''（CONCEPTUALIZER）でプラニングされた発話すべきメッセージは、'''[[形式化装置]]'''（FORMULARTOR）で文法符号化（grammatical encoding）および音韻符号化（phonological encoding）の操作が施される。文法符号化の処理では、メンタルレキシコン（mental lexicon）に格納されているレマ（lemma）情報を選択し（左中側頭回の中間部）、統語的表象が構築される（左下前頭回）。音韻符号化の処理では、レキシコンに格納されているレキシーム（lexeme）情報にアクセスし（左上・中側頭回の後部）、音韻表象が構築される（左下前頭回の後部）。最終的に、音声的符号化が行われ、'''[[調音]]'''（ARTICULATION）がなされて（両側運動野、体性感覚野腹側部など）、発話（アウトプット）に至るとされている。
 　外国語のスピーキングにおける困難点は、①発音を知らない、発音の仕方が分からない、②言いたいことを伝える語や表現がすぐに[[想起]]できない、③文法知識の欠如、文をすぐに構築できない、④正確さを気にしすぎて、間違いを犯すことを[[恐れ]]る、⑤母語で考えて、それを外国語に置き換えようとする、などが挙げられる。